Canada

Nous sommes heureux d’annoncer que la deuxième édition de la formation Penser et agir pour la démocratie : se parler et se comprendre à l’ère de la polarisation se déroulera du 15 au 17 janvier 2027 en partenariat avec l’École nationale d’administration publique (ENAP). L'événement se tiendra au Campus de l’ENAP à Gatineau (Québec, Canada).

Cette formation rassemblera des participantes et participants âgés de 18 à 35 ans issus de divers horizons de la francophonie des Amériques afin de réfléchir aux enjeux contemporains de la démocratie et de renforcer les connaissances et compétences des jeunes francophones en matière de participation citoyenne.

Le partenariat avec l’ENAP, établissement reconnu pour son expertise en gouvernance publique, contribuera à enrichir l’expérience de formation et à offrir un espace privilégié de réflexion sur les pratiques démocratiques.

Pendant trois jours, les personnes participantes prendront part à des conférences, des ateliers collaboratifs et des échanges avec des spécialistes et des praticiennes et praticiens du milieu, en plus de pouvoir rencontrer et échanger avec des élues et élus de l’Assemblée parlementaire de la Francophonie.

Cette programmation unique est développée en collaboration avec le comité scientifique, composé de membres du corps professoral de l’ENAP : Guillaume Beaumier, professeur adjoint en science politique et études internationales, Andrée-Anne Cormier, professeure agrégée en éthique des politiques publiques, et Philippe Dubois, professeur adjoint en communication et gouvernance.

Fidèle à sa mission de rassembler la francophonie des Amériques, le Centre réunit des francophones de divers horizons pour réfléchir aux enjeux de notre temps. 

Si la participation citoyenne et l’avenir de la démocratie vous interpellent, déposez votre candidature dès maintenant!

Le 17 août dernier, à l'occasion du concert L'été de nos chansons à la SuperFrancoFête, l'équipe du Centre est allée à la rencontre du public rassemblé à Québec. 

Avec une série d'activités ludiques et participatives, nous avons fait découvrir la richesse de la langue française et la diversité des communautés francophones des Amériques tout en suscitant des échanges sur ce qui rassemble les francophones et les francophiles du continent.

Donner la parole au public

À travers un micro-trottoir (vox pop), les festivalières et festivaliers ont partagé leurs réactions à différents faits saillants de la francophonie des Amériques. Leurs réponses spontanées ont mis en lumière l'attachement du public à la langue française et que nos connaissances peuvent toujours s’améliorer !

Visionnez le vox pop!

Découvrir la francophonie autrement

Élise Bégin, chargée de projet à la programmation, a également animé un jeu-questionnaire interactif avec la foule de 6 000 personnes. En répondant à des questions sur les communautés francophones dans les Amériques, le public a découvert les nombreuses facettes de la francophonie continentale.

Tester ses connaissances avec le SuperFrancoJeu

Le SuperFrancoJeu a prolongé l'expérience en ligne en invitant le public à mettre ses connaissances de la francophonie des Amériques à l'épreuve. Plus de 650 participantes et participants ont ainsi couru la chance de remporter l'une des cinq paires de billets tirés pour le spectacle Les Misérables au Grand Théâtre de Québec.

Une francophonie vivante et rassembleuse 

À travers ses actions nous avons créé de nouvelles occasions de dialogue, de découverte et de rapprochement autour de la langue française. Les échanges ont rappelé la vitalité de la francophonie des Amériques et l'importance de continuer à tisser des liens entre les communautés qui la font vivre au quotidien.

Merci à toutes les personnes qui ont participé aux activités!

Du 15 au 19 juin 2026, la 8^e édition du Forum sur le leadership et l’engagement citoyen a rassemblé 42 jeunes leaders à l’Université du Québec à Montréal (UQAM).

Provenant de 20 pays et territoires des Amériques, les participantes et participants ont pris part à une formation intensive axée sur le leadership, l’engagement citoyen et l’identité francophone. À travers ce parcours, ces jeunes de 18 à 35 ans ont acquis des connaissances théoriques et pratiques, développé leur capacité d’action et renforcé leur volonté de s’engager dans leurs communautés.

Le Forum a également permis aux participantes et participants de mieux se connaître et de tisser des liens durables, dans un esprit de collaboration et d’ouverture.

« J’ai l’impression que le Forum a changé quelque chose dans mon ADN » - Marilou Pilote, Territoires du Nord-Ouest

Une programmation tournée vers l’action

Les jeunes leaders ont plongé au cœur de réflexions essentielles sur le rôle du leadership dans la société. Dès les premières journées, la connaissance de soi, l’authenticité et l’intelligence émotionnelle ont été explorées comme fondements de leur engagement. L’entretien avec, Pauline Marois, première ministre du Québec (2012-2014) et chancelière de l’UQAM, et Pénélope McQuade, animatrice à Radio-Canada, a constitué un moment fort, permettant d’aborder concrètement les réalités du pouvoir, de la prise de décision et de l’engagement public.

Tout au long de la semaine, le Forum a proposé une immersion dans des enjeux sociaux, culturels et citoyens. À travers panels, témoignages et activités, les participantes et participants ont approfondi leur compréhension de diverses réalités, notamment celles des peuples autochtones et des dynamiques linguistiques. L’exercice des couvertures avec des facilitateurs innus et la projection du documentaire Parler Mal en présence de l’actrice et documentariste acadienne, Bianca Richard, ont notamment suscité des échanges riches, ancrés dans l’histoire, et les défis de la francophonie.

Les participantes et participants ont également pris part à des ateliers collaboratifs sur l’économie sociale, l’engagement local et le territoire qui ont mis en lumière l’importance d’agir collectivement et de valoriser la solidarité.

Les enjeux environnementaux ont également occupé une place centrale dans la programmation. Conférences et ateliers prospectifs ont amené les participantes et participants à réfléchir aux défis climatiques et à imaginer des communautés plus résilientes et durables, en soulignant l’importance d’un leadership mobilisateur et inclusif.

Une ouverture sur la démocratie et le rôle des médias

Le Forum s’est conclu par une visite de la Maison de Radio-Canada qui a profité de la présence de cette nouvelle cohorte de jeunes ambassadrices et ambassadeurs de la francophonie des Amériques pour les consulter sur leur façon de consommer l'actualité et de s'informer.

Un réseau engagé pour l’avenir

Pour les participantes et participants, ce Forum a été l’occasion de s’intégrer à un réseau dynamique de jeunes leaders engagés. Portées par cette expérience, ces personnes ces personnes poursuivront leur engagement en contribuant activement à leurs milieux et en faisant rayonner les valeurs de la francophonie.

Une semaine riche en contenu, en réflexions et en engagements, qui aura sans aucun doute des retombées durables aux quatre coins des Amériques!

Consultez la revue de presse du Forum

Merci à nos partenaires!

Le Centre est fier de souligner la réalisation d’un projet inspirant mené par les élèves de l’École Carrefour de la Jeunesse d’Edmundston au Nouveau-Brunswick (Can.) dans le cadre de Voix du changement, une formation pédagogique offerte au personnel enseignant développée pour encourager l’engagement citoyen des jeunes et le développement de leurs compétences.

Le 11 juin dernier, les élèves ont présenté En direct du CDLJ, une activité inspirée de l’émission En direct de l’univers, afin de rendre hommage à quatre actrices et acteurs de changement de leur milieu scolaire et communautaire. Grâce à des prestations, des témoignages et des moments de reconnaissance, les jeunes ont mis en lumière l’apport précieux de ces personnes à leur communauté.

Cette initiative illustre concrètement l’impact de Voix du changement sur le terrain. En prenant part à toutes les étapes du projet, les élèves ont développé leurs habiletés en communication, en organisation et en leadership, tout en contribuant activement à la vitalité de leur communauté francophone.

Quelques jours avant l’événement, les jeunes ont également bénéficié d’une rencontre de formation avec Sonia Bertrand, conseillère en communication au Centre et spécialiste des relations médias. Cette activité leur a permis d’en apprendre davantage sur la rédaction d’invitations, les attentes des médias et l’accueil des journalistes, des notions utiles à la préparation de leur projet.

Le Centre félicite chaleureusement les élèves pour leur créativité, leur engagement et leur détermination. Cette belle réalisation démontre tout le potentiel des jeunes lorsqu’ils sont accompagnés et encouragés à faire entendre leur voix et à agir dans leur milieu par leur école et tout son personnel!

Pour en savoir plus sur cette formation pédagogique développée par le Centre :Voix du changement

Enseignant(e)s de français langue maternelle, langue d’immersion ou langue seconde au Canada, vous pouvez remplir l'appel d'intérêt dès maintenant!